V priebehu novembra naše Rosničky skúmali stromy v okolí školy – určovali ich vek, výšku, merali hrúbku kmeňa a vytvárali potravové reťazce, ktoré spracovali formou komiksu. Vypočítali si vlastnú uhlíkovú stopu a porovnali ju medzi sebou aj s priemerom na Slovensku. Realizovali pokus s fotosyntézou, zapojili sa do modelovej diskusie o výstavbe parkoviska. Na literatúre čítali knihy s tematikou stromov a zo zistení pripravili krátke video o kultúrnom význame stromov.
V kampani „Strom – môj sused a ochranca“ vytvorili vizitky stromov, návrhy profilov na sociálne siete a zorganizovali „stromovú poštu“, čím úspešne upozornili verejnosť na význam stromov v obci.
41